教育家具 I 学校教育时间和空间的价值

教育家具 I 学校教育时间和空间的价值

一、学校教育时空的性质 学校教育是教育者根据一定的社会要求和个体身心发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加积极影响,促使其身心朝着期望的方向变化发展的...